中南大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院科學(xué)發(fā)展 醫(yī)教科穩(wěn)步發(fā)展
在學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，中南大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院認(rèn)真貫徹實(shí)施黨的十七大和十七屆三中全會精神，緊緊圍繞凝心聚力、理順機(jī)制、科學(xué)發(fā)展，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，著眼長遠(yuǎn)，建立健全體制機(jī)制，建立制度保障，學(xué)院教學(xué)、醫(yī)療、科研穩(wěn)步發(fā)展。
一．大力推進(jìn)教學(xué)改革，改善學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)條件，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
1.．認(rèn)真組織2009年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考前培訓(xùn)工作
2009年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試將于9月中旬進(jìn)行。長期以來，由于缺乏正規(guī)、嚴(yán)格的培訓(xùn)，湖南省考生的通過率低于全國水平，在一定程度上制約了湖南省口腔醫(yī)療人才的培養(yǎng)和口腔醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。而今年考試內(nèi)容的出現(xiàn)較大變動，新增內(nèi)容較多，對考生提出了更高的要求。 作為湖南省口腔醫(yī)學(xué)界的龍頭單位，中南大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)多次研究討論，決定于8月18到23日開辦2009年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)班，以幫助考生盡快掌握考試范圍及要領(lǐng)，從而提高湖南省口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率。
由于時值暑期，各個教研室均已放假，加之臨床工作繁重，開辦培訓(xùn)班的困難可想而知。為此，學(xué)院專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，積極統(tǒng)籌兼顧臨床與教學(xué)。學(xué)院組織教師編寫教材，制訂教學(xué)計劃，邀請多年從事口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考務(wù)工作具有豐富經(jīng)驗的專家授課。同時，學(xué)院專門把學(xué)術(shù)報告廳劃為培訓(xùn)班專用教室，以為考生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.．積極改善學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)條件
臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育理論涼席實(shí)際的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力和科學(xué)思維方法，鞏固和提高所學(xué)基礎(chǔ)理論、臨床知識和技能，加強(qiáng)學(xué)生臨場診療技術(shù)綜合訓(xùn)練的重要階段。
今年1月1日由衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合印發(fā)的《醫(yī)學(xué)教育臨床實(shí)踐管理暫行規(guī)定》指出，在安排和指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生參與臨床實(shí)踐之前，帶教教師和指導(dǎo)醫(yī)師應(yīng)盡到告知義務(wù)，并得到相關(guān)患者的同意。在醫(yī)患關(guān)系緊張、醫(yī)療糾紛頻發(fā)的今天，此規(guī)定將使醫(yī)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的實(shí)踐機(jī)會更少了，而如何應(yīng)對這條規(guī)定，成為醫(yī)學(xué)生、醫(yī)學(xué)院校及教學(xué)醫(yī)院不得不面對的問題。為了保障學(xué)生能夠順利完成臨床實(shí)習(xí)，提高臨床技能，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目谇会t(yī)學(xué)人才，學(xué)院堅持以學(xué)生為中心，針對學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查兩個階段的所發(fā)現(xiàn)的問題，改革實(shí)習(xí)制度，改善實(shí)習(xí)條件，堅持嚴(yán)格把關(guān)、質(zhì)量至上的原則，動員全院教師認(rèn)真完成實(shí)習(xí)帶教任務(wù)，為實(shí)習(xí)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，逐步提高教學(xué)質(zhì)量
高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)質(zhì)量是衡教學(xué)工作的根本指標(biāo)。學(xué)院積極進(jìn)行教學(xué)改革，大力加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，以逐步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院擬在今年暑期開學(xué)后進(jìn)行一下整改措施：1.加強(qiáng)督學(xué)、度考，組織聽課，備課指導(dǎo)及集體備課等，繼續(xù)實(shí)行教考分離，保證教學(xué)質(zhì)量。2.在湘雅醫(yī)院集中管理學(xué)生的基礎(chǔ)上，增設(shè)班指導(dǎo)員，拓寬教師與學(xué)生之間溝通渠道，便于動態(tài)了解學(xué)生情況。
二．加強(qiáng)醫(yī)療管理，增加醫(yī)療創(chuàng)收，推行人性化服務(wù)
在開展科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段，口腔科領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改”的三步走戰(zhàn)略，從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足，從調(diào)研中尋找契機(jī)，從整改中實(shí)現(xiàn)突破，大膽改革醫(yī)療服務(wù)，加強(qiáng)醫(yī)療管理，以擴(kuò)大醫(yī)療服務(wù)量，增加醫(yī)療創(chuàng)收，從而更有力的服務(wù)社會。據(jù)湘雅醫(yī)院醫(yī)務(wù)部統(tǒng)計，今年上半年，口腔科門診人數(shù)較去年同期增加12.09％，出院人數(shù)較去年同期增加5.24％，病床周轉(zhuǎn)次數(shù)較去年同期增加4.93％，平均住院日較去年同期減少5.35％，手術(shù)臺次較去年同期增加8.53％。
此外，口腔科領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到必須在醫(yī)療服務(wù)中堅持“以人為本”，即大力推行“人化服務(wù)”，才能更有力的為患者服務(wù)。科室決定中把提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，改變服務(wù)模式作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的重要任務(wù)之一，促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)理念從“以疾病為中心”向“以病人為中心”轉(zhuǎn)變，讓以人為本的價值觀念深入人心，從而構(gòu)建和諧、融洽、平等互利的醫(yī)患關(guān)系�？剖乙筢t(yī)護(hù)人員在進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)時要從細(xì)節(jié)出發(fā)，充分考慮到患者及家屬的心理需要，以“同理心”想其所想，急其所急，真正實(shí)行救死扶傷的革命人道主義。
今年下半年，湘雅醫(yī)院新醫(yī)療大樓即將交付使用，屆時醫(yī)療環(huán)境將得到極大改善，如何抓住契機(jī)，實(shí)現(xiàn)口腔科的飛躍發(fā)展，這是科室當(dāng)前面臨的重要問題之一�？剖翌I(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)多次研究決定，把徹底改善醫(yī)療就診環(huán)境，引進(jìn)和開展醫(yī)療技術(shù)作為整改落實(shí)階段的主要工作來抓，從而讓患者在溫馨舒適的就診環(huán)境中享受到最先進(jìn)的治療技術(shù)。
三．積極改善科研條件，大力引進(jìn)優(yōu)秀人才，鼓勵教師出國深造
科研是大學(xué)的重要使命，關(guān)乎國家創(chuàng)新能力和核心競爭力，能有效加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)科和隊伍建設(shè)。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動落實(shí)整改階段，學(xué)院先后邀請第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院口腔頜面外科---頭頸腫瘤外科副主任孫沫逸教授、美國猶他大學(xué)血液與骨髓移植中心主任湛鳳凰副教授作客“湘雅口腔講壇”，并聘請孫沫逸教授為兼職教授，以在口腔頜面腫瘤的研究方面展開交流合作。
學(xué)院積極探索與生物醫(yī)療企業(yè)的合作模式，以有力服務(wù)社會，同時促進(jìn)學(xué)院科研建設(shè)。
近期，煙臺正海生物技術(shù)有限公司在口腔醫(yī)學(xué)院設(shè)立““湘雅—正�？蒲泻献骰稹�，將在口腔頜面部缺損修復(fù)與口腔粘膜下纖維化研究等科研方向提供資金，并展開合作。
此外，學(xué)院堅持優(yōu)秀人才“引進(jìn)來、送出去”，積極鼓勵學(xué)院教師出國深造，近期，學(xué)院將有多名教師赴海外學(xué)習(xí)，以促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展，提高科研水平，帶動學(xué)科建設(shè)。
作者：劉賀
單位：中南大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院
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